一、辦理目的：鼓勵國中教師發展符合學習低成就學生需求之補強暨適性課程模組，應用於學習扶助等課程，以提升學生學習動機、縮減學生學習落差。
二、參與對象：國中學習扶助教學人員（含專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生）均可報名參加，請檢附學習扶助研習證明（8或18小時），每名教學人員以參選2件為限。每件課程模組可為個人或集體創作，集體創作人數以5人為限。
三、徵選科目：國中教育階段之國語文、英語文、數學及另類適性課程。
四、評選方式：聘請專家學者書面審查。
五、獎勵方式： 獎項分為「優等」、「佳作」及「入選」，獲獎者頒發獎狀並給予稿酬。
收件截止日期：延後至112年6月15日（星期四）止，以郵戳為憑。
得獎名單公告：112年7月14日（星期五）前。
詳情請見附件簡章
