本講座由國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理，邀請全國國民中小學教師、師資培育生及教育相關人員共同探討如何將國中會考數學科試題經驗運用於課室評量中。期望透過線上專題講座，協助教育工作者掌握素養導向評量的核心概念與實踐方式。
活動/辦理時間：115年12月16日（星期三）13:30 至 15:30
地點/對象：
地點：線上視訊會議（線上會議連結將於報名截止後透過行前通知電子郵件發送）
對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他教學人員
詳細內容與報名方式：
在職教師報名：請至「全國教師在職進修網」搜尋課程代碼進行報名，取消報名亦請於截止日前於系統辦理。
非在職教師及師培生報名：無須研習時數之非在職教師、師培生，請直接填寫指定 Google 線上表單完成報名。
研習時數與證明：全程參與之在職教師核予 2 小時研習時數（以線上實際簽到退為準）；師資培育生如需研習證明，請於講座結束後 5 個工作天內，將校內採認文件寄至承辦窗口信箱申請。
相關連結與附件：
在職教師報名：全國教師在職進修網（https://wwwl.inservice.edu.tw/index2-3.aspx）
非在職教師/師培生報名表單：https://forms.gle/7AgDxQ6japTWFkj38
活動實施計畫：隨公文附頒之附件實施計畫
備註：參加人員敬請密切留意個人電子信箱以接收行前通知及視訊連結。師資培育生若需要採認研習證明，請務必於講座辦理後 5 個工作天內寄送相關檔案至承辦信箱（miya0701@rcpet.ntnu.edu.tw），逾期恕不受理。
