本工作坊旨在介紹國際氣候變遷最新趨勢與教育發展，增進教師對減緩及調適策略的了解。課程將從校園高溫警示指標觀察與日常衣著吸濕排汗原理切入，帶領老師探討如何將生活情境與科學探究融入專題導向學習（PBL）課程中。
活動/辦理時間：115年11月19日（星期四）13:00~17:00
地點/對象：
地點：桃園市立內壢高級中等學校（桃園市中壢區成章四街120號）
對象：高級中等學校教師、實習教師、各大專院校中等教育階段師資培育生，以及國民中、小學教師（每校限 3 名，限額 40 名）。
詳細內容與報名方式：
課程安排包含氣候變遷整體架構與融入課程設計，以及極端高溫相關 PBL 教學實作與綜合討論。
採線上網路報名，報名截止時間為 115 年 11 月 09 日（星期一）中午 12:00 前。
錄取名單將於 11 月 10 日 17:00 後公告於北區探究中心官方網站，並以電子郵件個別通知。
相關連結與附件：
錄取公告及官方網站：https://shs.k12ea.gov.tw/site/ccip-north
備註：報名請於 115 年 11 月 09 日（一）中午 12:00 前完成線上填報；全程參與者將於全國教師在職進修資訊網核予研習時數，師培生請自行攜帶紙本研習紀錄表至現場簽章證明。
