國立高雄師範大學訂於115年10月3日（星期六）辦理第十六屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會，並即日起至115年6月15日（星期一）止，公開徵求「2026年融入SEL的閱讀課程教學」相關論文，敬請轉知所屬師資培育中心或相關系所之教師、研究人員及學生踴躍投稿。
一、研討會資訊
本研討會將於115年10月3日（星期六）假國立高雄師範大學和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，誠摯邀請公私立大專校院教師與學生、研究人員，以及高級中學與國民中小學教師參與投稿。徵稿辦法詳如附件。
二、徵稿主題
本次徵稿主題為「融入SEL的閱讀課程教學」，相關子題如下：
（一）融入SEL的閱讀教學研究成果
（二）融入SEL的閱讀課程教學設計
（三）融入SEL的閱讀課程教學評量
（四）融入SEL的閱讀教學班級經營
（五）融入SEL的閱讀教學資源（如桌遊、數位科技、AI等）
（六）融入SEL的閱讀教學行政領導與支持
（七）融入SEL的閱讀教學教師專業成長
（八）閱讀教學其他相關議題
三、重要日程
投稿截止日期：115年6月15日（星期一）
審查結果通知：115年7月10日（星期五）
四、投稿方式
請於截止日前完成以下事項：
一、填寫線上報名表及投稿資料表
二、繳交論文相關資料
線上報名表網址：
https://forms.gle/AMHoUSJhuTPUGvWA6
